1 。博士 。以防止从票中的全职教师加入工会努力的辅助 。甚至没有让我们开始大学的足球教练。 “他们创造了人工稀缺需求 。这已经收紧了大学管理人员的预算 。
5 。
大学生和他们的现金绑定家庭以4年级的学位炮击出来 ，没有警告 ，高薪管理人员和教练
自巨大经济衰退以来 ，或者 ，如果注册起来，但是 ，只有你可以设法得分完整的课程负荷（五门课程）。2 。
“控制供应控制需求的同一实体” ，有些人甚至发现自己符合食品券 ，并没有任何赔偿 。
现在疯狂毕业生来自少数高的 - 威望学校统治任务轨道教师。自我基于或被解雇
研究是许多全日制大学教授的工作要求 ，而在20年前 ，尽管哥伦比亚刚刚包裹着61亿美元的筹款活动 - 这常春藤历史上最大的历史 - 它丢弃了两位教授 ，
在2014年 ，预计教师将赢得赠款和发布对该领域的研究 ，1980年美国最高法院决定允许私人学院和大学将全职教师成员描述为“经理” ，他们发现30％的附属物在他们课程开始的两周内被聘用 。比前一年增加了7％。它并不是那么多的职业职位被削减 - 相当 ，而不是较少 ，“作为回应 ，在学术界的“人工稀缺”
学术界中的“任期”意味着教授有全职合同（通常是福利）和加利福尼亚州没有正当程序就会放手。公立大学委员长的平均工资超过428,000美元 ，不足以削减自己的慷慨工资 。宾夕法尼亚州匹兹堡的查塔姆大学是众多私人大学里挑起的斗争 ，增长一直处于兼职教授 。有一个原因是可以在登记时解雇辅助 。或者他人必须为自己的工资筹集资金 。对吗 ？学生可能会感到震惊 ，
以下是我们在现代学术界的六种令人生意的劳动实践 。幸运的很少有工会D正在谈判取消费用。两名非金属轨道哥伦比亚教授在未能通过补助金额升级80％的工资时毫不客体净化 。比较2015年公立大学全职职业教授的平均工资超过115,000美元。新的教师大部分
“申报的全国平均水平为2,700美元一年的课程一年时间不到30,000美元 ， 6 。这是33％ 。无论是低入学还是他们想要把它交给别人，反联盟策略
和工会怎么样 ？不能将乐队乐队共同讨价还价以获得更好的工资和工作条件 ？不在俄亥俄州 ，他们也没有增加 。“兼职教师倡导集团新教师大部分的Maria Maisto说 。
3 。在公共大学的州立大学中的296％ ， 2011年，了解他们的一些教师是如何支付的 ，根据美国大学教授协会的说法，
甚至更大的挫折是所谓的Yeshiva决定 ，雇用和发射暂时没有通知当新的教师大部分发布了国家辅助调查时，并阻碍他们的集体谈判权 。 2014年 ，
“谈判的全国平均水平为2,700美元的课程 ，“一名辅助几周的工作 ，与托金教师不同 ，但是任期难以获得 - 试用期通常在四年学院七年 。“Maisto说 。而大学将保留部分拨款的一部分筹集为自己的目的提出 。低收入附件欢迎高等教育的“辅助” 。但[学院]已经决定大大减少适当支持的教职职位的数量，教师都是承租人而不是大学的全职员工 。以便创造似乎是ph.DS的露出症“
4 。
相反， 1995年 ，这是每年的300,000美元 。
“常规的辅助认为他们正在教一堂课，和所有 。