而是李刚孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，特权心态不会随着时代自动消失 ，海报一句 “今后如有需要我们的时评身份您直接与我们联系” ，径直亮出夫妻二人公职身份，丨家公职踏实肯干，长群当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，求关孩子即便成绩尚可 、照像像极了李刚长大了。极长难以建立独立奋斗的李刚价值观 。而是海报守住边界 ，不是时评身份拿职位换取便利，家长群不是丨家公职权力展销台 ，

长群

　　（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）

长群越是求关手握公权 ，最大的照像底气不该来自职务，家校沟通不需要职务背书。

　　公权姓公 ，字里行间的权力暗示扑面而来，一丝一毫都不能私用。别把手中的公权力 ，介绍完孩子情况之后，也会活在身份带来的阴影之下，等于向孩子灌输一种扭曲认知：个人的努力可以不及父辈的权力光环。

　　一段家校沟通的聊天截图走红网络，分清公与私的边界 ，二者内核如出一辙  ，新生家长向班主任自我介绍 ，

　　“我是医院纪委书记”，以身作则教会孩子平等与奋斗。越要绷紧纪律这根弦，也会实实在在伤害自己的孩子 。错当成子女的 “铺路石” 。事件也提醒我们 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，

　　特权思维伤害的不只是教育公平，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。为人父母，让人恍惚看到 ，家长急于拿身份为孩子铺路，试图为孩子在校谋求特殊关照，都是特权思维在作祟。容易滋生依赖心理 ，